教學中心地位突出
 
 
校企合作定單培養簽字儀式
2003年秋季新生入學開學典禮
 
    在實踐“三元育人”教育模式的過程中,學院確定人才培養目標為:培養高素質、應用型、復合型的高級專門人才。教學指導思想為:除注重必要的專業基礎理論外,還兼顧實際業務知識能力的培養,圍繞專業發展趨向,擴大知識領域,以適應社會主義市場經濟條件下對專業技能化的要求,加強學生創造能力的培養。學生在校期間,學院安排學習、實驗實訓和社會實踐活動;開設專題講座和學術報告;協助、輔導學生參加有關職業資格證書考試,拓寬學生就業門路。
    同時學院高度重視師資隊伍建設和人力資源儲備,把聘任學術水平高、教學經驗豐富、師德好和責任心強的教師,列為確保高質量辦學的首要條件,突出教學中心地位,積極探索適應市場經濟和社會發展的人才培養模式和教學教育體系與管理體系。建立完善的教育質量保證、監控體系,確保辦學質量的提高。堅持“高標準、嚴要求”的原則組建了一支高水平、高素質的專任教師隊伍。
首屆盾安班畢業生赴崗
暨獎學金發放儀式
學校領導給優秀學子發
放獎學金
學院定期召開教育教學
研討會
學生在自習室實習

 

 

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