校 訓:近知 近仁 近勇

校訓典出《禮記·中庸》:“知、仁、勇三者,天下之達德也。”朱熹注云:“謂之達德者,天下古今所同得之理也。”即言“知、仁、勇”是通行于天下古今的美德,在歷史上也叫“三達德”。

“知”同“智”,指人的知識力和判斷力,也就是聰明才智。《論語·子罕》:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”其意為有知識力的人,可以明辨是非,明辨善惡,明辨真偽,明辨正邪,因而心如明鏡,不會被紛亂的世象所迷惑。有仁愛之心的仁人,大公無私,從不患得患失,心胸坦蕩,因而沒有憂愁,而常處于愉悅的精神狀態。有勇氣的人無所畏懼,具有勇往直前的精神。

“近”指親近、靠近、接近,可引申為“追求”,如古語中之“近名”。“近知、近仁、近勇”可看成是一個進德修業,不斷追求的過程。這個過程從遵守校訓,立定志向開始,當用人的整個一生去實踐達成。

“三達德”具有永恒的價值,與時常新,不僅在古代,即便在當今,同樣是人們應當具備的美德。對城市學院的師生來說,只有具備智慧(相對完善的知識結構和行為力、判斷力)、美德(健全的人格)以及勇氣(敢于闖蕩,敢于搏擊,敢于創造的精神),才能真正服務于城市化進程并獲得人生的成功。

“三達德”與核心理念(辦學思想)之“三元育人模式”互相兼容,成一有機系統,是“三元育人模式”必然的邏輯延伸,并賦予它哲學根底。

 

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